核心词：
宁波驾校 农机 驾驶员 培训 工作 问题 解决 办法 1、做好服务工作 要本着减轻农民负担的精神,做好服务工作,禁止不经培训,不经考核就乱收费,乱发证。通过报纸、广播、电视等新闻媒体,利用农机科技下乡、农机推广现场会、新型机械销售等各种机会,采取多种形式扩大宣传,重点宣传《农业机械化促进法》、《双辽市农业机械管理条例》等法律法规,帮助群众了解和掌握相关法律规定,引导群众学习、理解和使用法律,不断提高农机从业人员参加农机培训的主动性和自觉性。
2、不得在培训的基础上举办各类农机技能培训班 农机培训机构应当严格执行"考训分离"的原则,不得在培训的基础上举办各类农机技能培训班。
3、农机培训是农业机械化的基础 农机培训是农机化的基础,是贯彻国家有关法律的根本要求,是实施科教兴国战略的重要举措,是促进农机服务产业化跨越式发展的重要手段,是促进农村剩余劳动力转移就业、增加农民收入、致富的有效手段。第三,建立完善的培训记录。通过举办农机实用技术培训班,邀请农机厂家技术人员进行技术讲座,开展科技下乡活动,,召开农机示范会,落实农机补贴,深入乡镇、田间,对农机人员进行现场培训,调动农民学习、使用农机的积极性,提高农民运用现代技术和管理方法进行农产品生产经营管理的能力;通过建设甘蔗、水稻生产机械化示范基地,引进先进的农业机械技术和机具,甘蔗、水稻生产机械化示范基地将成为农民学习农机技术的课堂和农民交流的场所,提高农民科学化、机械化生产的积极性。第二,加强教学管理。学生档案是反映学生培训过程的重要信息。每次培训应建立统一的学员档案,由专人管理,并存放在内容完整的专柜内。开展农机培训,严格执行相关政策,规范各种收费行为。加强全市农机系统管理干部队伍建设,多举办"全市农机管理人员培训班",切实提高自身素质和运用现代科技的能力,让他们感受到农机培训的热情,鼓励培训者拓宽培训领域,创新办学方式。
4、农业机械培训应当坚持自愿原则 农业机械培训应当坚持自愿原则,任何单位和组织不得强迫农业机械从业人员参加培训。农机培训技术含量高,培训对象以农机从业人员为主。目前,社会认可度低,工作难度大。不断完善教学设备,努力改善办学条件。农机主管部门应当加强检查,及时发现和解决问题。目前,学校师资力量相对薄弱,不适应农机培训发展的需要,缺乏市场经济条件下的竞争力和发展潜力,大部分人员实践能力差,知识老化,对新型农机状况了解甚少,不能跟上农业机械的技术更新,不能满足教学需要,严重影响培训质量的提高。收费应当严格按照有关财务制度执行,加强管理,规范使用,积极接受有关部门的监督检查。培训相对单一,大多数培训仍然只培训拖拉机驾驶员。目前,拖拉机培训随着农业和农村经济的发展而不断变化,其培训方式与发展的需要相差甚远。迫切需要拓宽培训领域,创新办学方式。
5、计划和指定教材进行 根据自身条件和特点,在现有基础上,根据培训科目和培训重点,合理安排教学设备和设施,逐步改善学习培训现场环境;培训应严格按照农业部发布的教学大纲、计划和指定教材进行。完成规定课程并通过考试的学生应获得结业证书和培训记录。相关部门应制定培训收费制度和标准。因此,必须重视农机培训事业。目前,地方农机学校的改革正在进行资源整合、优化重组。学校面临合并、减员、重组等问题,导致农机培训部门心不稳,
宁波驾校员工福利低,各单位一次性资金,培训资金投入不足。
6、一是严格执行《拖拉机驾驶培训管理办法》和农业部《双辽农机培训规范》 一是严格执行农业部《拖拉机驾驶培训管理办法》和《双辽市农机培训规范》,制定相应的规章制度,对农机驾驶员培训进行规范化管理。农机驾驶员培训是农机驾驶员通过理论与驾驶实践相结合,学习和掌握农机知识、安全知识、基本性能和驾驶技能的基础工作。
7、农机培训的质量不仅直接影响到农机驾驶员和操作人员的技术水平 农机培训的质量不仅直接影响到农机驾驶员和操作人员的技术水平,也影响到农民的经营效益和安全生产。
8、必须适当提高培训人员福利 做好农机培训工作,必须适当提高培训人员福利,稳定人心,加强行政宣传,建立相应的农机培训领导机构,明确责任,落实责任,,努力营造全县学习使用农机的良好氛围,引导农民积极参加农机技术培训,提高农机技术水平,促进农业生产和农民增收。四是农机驾驶学校和农机监督部门要积极配合,各负其责,各司其职,互相监督,互相支持,确保培训质量。
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